同时ღ◈，游戏教育专业面临长期而复杂的探索ღ◈，如何编写系统完善的教材和建设具备复合能力的师资队伍ღ◈。

　　2025年4月ღ◈，教育部正式公布《普通高等学校本科专业目录2025》调整结果ღ◈，设立“游戏艺术设计”专业ღ◈，这也意味着ღ◈，中国游戏教育首次拥有了独立学科身份ღ◈。

　　中国传媒大学作为首批牵头单位ღ◈，已完成该专业的申报与备案ღ◈，预计于2025年秋季开始正式招生ღ◈。同样获得相关专业设立资格的北京电影学院ღ◈、山东工艺美术学院等高校ღ◈，则是预计2026年秋季开始招收本科生凯发K8官网ღ◈，其中山东工艺美术学院已经完成了专业硕士的录取ღ◈。

　　同一时间ღ◈，灵游坊创始人ღ◈、《影之刃零》制作人梁其伟ღ◈，也在微博晒出了其被中国传媒大学聘为动画与数字艺术学院客座教授的证书ღ◈。

　　在此之前ღ◈，国内已经有许多院校在动画ღ◈、信息工程或是数字媒体等专业下试探性开设过游戏教育方向ღ◈。但由于缺乏明确的学科归属和制度保障ღ◈，这些教学实践更多游走在“方向班”或“选修课”等边缘地带ღ◈，难以形成体系ღ◈，很多学生毕业时连自己是不是“游戏专业”都说不清ღ◈。

　　本次“游戏艺术设计”正式进入高等教育体系ღ◈，意味着游戏教育实践首次获得制度层面的正名ღ◈，对于多年深耕一线的教师ღ◈，以及在没有“名分”的方向中默默努力的学生来说ღ◈，无疑是一种迟到的承认ღ◈。

　　“游戏进入高等教育体系ღ◈，究竟意味着什么？” 带着这个问题ღ◈，我们联系到了山东工艺美术学院数字艺术与传媒学院副院长张光帅ღ◈。

　　交流过程中ღ◈，我们感受到一线教育者身上积蓄多年的热情ღ◈，也听见了他们对现实困境的清醒判断ღ◈，或许“游戏艺术设计”这一新设专业的走向还有许多未知因素ღ◈，但可以确定的是ღ◈，从“挂靠专业”到独立学科ღ◈，我国游戏教育实践已然迎来一次意义非凡的转折ღ◈。

　　2000年代初ღ◈，随着网吧和家庭电脑的普及ღ◈，中国游戏市场迎来一轮初步繁荣ღ◈，当时《热血传奇》国服上线凯发K8官网游戏上市ღ◈。ღ◈，ღ◈，《大话西游》《梦幻西游》紧随其后ღ◈，点燃了全国范围的网游热ღ◈；单机领域ღ◈，《仙剑奇侠传三》《轩辕剑叁外传ღ◈：天之痕》等作品深植人心ღ◈，构筑了一代玩家的共同记忆ღ◈。

　　比如中国传媒大学动画与数字艺术学院ღ◈，早在2004年就招收过“互动艺术”方向的学生ღ◈，旨在培养具备交互设计与游戏思维的复合型人才ღ◈；2005年ღ◈，北京电影学院也在动画学院内部增设了“游戏设计”方向ღ◈，尝试探索影像创作与游戏叙事的结合ღ◈。

　　山东工艺美术学院的起步稍晚ღ◈，但其发展路径可以视为国内游戏教育体系演进的一个代表性缩影ღ◈：2012年ღ◈，学院在“数字艺术媒体”专业下设立了“新媒体”方向和“游戏媒体”方向ღ◈，开始招收相关学生ღ◈；到2020年ღ◈，“新媒体”升格成为本科一级学科ღ◈，“游戏媒体”方向则被并入其中玩转三周半ღ◈，成为下设的发展方向之一ღ◈。

　　换句话说ღ◈，早期高校对游戏教育实践的探索呈现出一个共同特点ღ◈：形式分散ღ◈、归属模糊凯发K8官网ღ◈、大多依附于动画ღ◈、影视ღ◈、数字媒体等领域游戏设计ღ◈，ღ◈，发展路径充满不确定性凯发k8天生赢家一触即发官网ღ◈，ღ◈。这种“方向嵌套专业”ღ◈，是在缺乏独立学科支持背景下的一种现实选择ღ◈。

　　当然ღ◈，这一阶段ღ◈，深耕一线的教育者们倒也不是没有尝试推动游戏教育正规化——2009年ღ◈，中国传媒大学便曾向教育部申报设立“数字游戏设计”本科专业ღ◈，并于2010年分为艺术和技术两个方向招生ღ◈。

　　这背后有多重原因ღ◈。一方面ღ◈，作为新兴学科ღ◈，“游戏设计”缺乏可借鉴的课程标准和师资队伍ღ◈；另一方面ღ◈，当时社会舆论对游戏存在较深的刻板印象ღ◈，普遍将其视为“玩物丧志”的娱乐消遣ღ◈，难以与高等教育体系中的“正经学问”划上等号ღ◈。对于游戏进入高等教育体系ღ◈，颇多人是持不同甚至反对意见的ღ◈。

　　虽然两者并非直接因果关系ღ◈，但这种政策层面的变动ღ◈，也在一定程度上促使不少高校在推进专业建设时玩转三周半ღ◈，选择了更为审慎和间接的路径ღ◈。

　　山东工艺美术学院数字艺术与传媒学院副院长张光帅向我们介绍ღ◈，学院在设立游戏相关课程时ღ◈，并不将游戏等同于娱乐消费产品ღ◈，而是强调游戏作为交互媒介的跨界潜力玩转三周半玩转三周半ღ◈，寻找其在虚拟驾驶ღ◈、医疗模拟ღ◈、教育培训ღ◈、文化传播等严肃领域的应用价值ღ◈。

　　比如该校学生与山东孔子文化产业发展有限公司合作开发的儿童早教产品《AR唐诗百首》ღ◈，与中国国家博物馆合作开发的沉浸式体验项目《印象卤簿》ღ◈，便是这一思路下的产教融合尝试ღ◈。

　　这种“借道前行”的策略也许在相关专业学生的眼中并非理想之选ღ◈，但在没有独立学科支撑的背景下ღ◈，的确在一定程度上缓解了来自政策和社会认知方面的压力ღ◈，为游戏教育争取到了制度空间和社会认同ღ◈。

　　可喜的是ღ◈，无论游戏教育实践ღ◈，还是在“无名”状态下成长起来的毕业生们ღ◈，并未囿于早期的模糊定位与外部质疑凯发k8国际首页登录ღ◈，ღ◈。

　　以中国传媒大学为例ღ◈，自2004年设立游戏相关方向以来ღ◈，陆续开设了涵盖游戏艺术ღ◈、游戏技术ღ◈、电竞及游戏策划等内容的课程体系ღ◈，如今ღ◈，每年可培养约150名本科生和30名研究生的能力ღ◈。这些毕业生大多进入了腾讯ღ◈、网易等头部游戏公司ღ◈，成为支撑国产游戏的重要力量ღ◈。

　　2012年前ღ◈，Steam青睐之光项目上线ღ◈，打开了中国开发者向全球发行游戏的大门ღ◈；同年ღ◈，以米哈游为代表的新一代厂商相继成立ღ◈，国产移动游戏崛起ღ◈，开始触及更广阔的玩家群体ღ◈；

　　2015年ღ◈，IndiePlay等本土独立游戏大赛诞生ღ◈，给更多在校学生和中小团队提供了展示创意的平台ღ◈。

　　2016年ღ◈，PlayStation“中国之星”计划启动ღ◈，向国内开发者提供了资金ღ◈、技术支持和全球发行渠道ღ◈，部分国内团队开始尝试将作品推向主机平台ღ◈；

　　2016年后ღ◈，《中国式家长》《太吾绘卷》《鬼谷八荒》《戴森球计划》等高质量独立游戏相继涌现ღ◈；高规格大厂作品里ღ◈，《原神》等现象级爆款也在全球范围内打响了“中国游戏”的品牌电竞ღ◈，ღ◈。

　　除此之外ღ◈，Steam国区活跃用户量也开始飙升ღ◈。根据游民星空发布的《Steam2024年度概况》ღ◈，去年年底ღ◈，Steam全球月活跃用户约为1.89亿ღ◈，其中简体中文用户占比达到29.95%ღ◈，约为5673万ღ◈。正版意识快速普及ღ◈，形成了支撑原创内容生长的内需市场ღ◈。

　　张光帅院长告诉我们ღ◈，根据他们每年实地走访各大游戏厂商的调研经历ღ◈，自2016年起ღ◈，企业的人才需求每年都在发生显著变化ღ◈，从TA（技术美术）一人难求到UI设计炙手可热ღ◈，再到近年AI介入ღ◈，开始取代部分岗位ღ◈，变化之快令人应接不暇ღ◈。为了避免教学课程落伍ღ◈，高校也不得不每年调整培养方案和课程内容ღ◈，以跟上行业演进ღ◈。

　　作为首个3A标准制作的国产单机游戏ღ◈，《黑神话ღ◈：悟空》凭借高度本土化的美术风格和叙事表达ღ◈，唤起了国内玩家长期以来被忽视的需求——他们不只是想玩一款好游戏ღ◈，更渴望在游戏中看到自己熟悉的文化ღ◈，被以高品质的形式呈现出来ღ◈。

　　而这种情感的释放ღ◈，不仅转化为了强烈的“为国产买单”的消费热情ღ◈，也带动了玩家群体对《影之刃零》《明末ღ◈：渊虚之羽》等更多具备文化表达潜力的项目的关注与支持ღ◈，更进一步引发了全球玩家和从业者对中国游戏的关注ღ◈，证明了游戏强大的文化输出能力ღ◈。

　　所以可以说ღ◈，这次“游戏艺术设计”专业正式进入本科教育体系凯发K8官网ღ◈，是人才培养ღ◈、产业升级和文化战略变化演进水到渠成的体现ღ◈，也是中国游戏行业发展走到特定节点后的必然结果ღ◈。

　　结合前文的叙述ღ◈，我们或许可以初步勾勒出这个问题的多重答案ღ◈：这一举措标志着游戏人才培养正式走向系统化ღ◈，学生将接受更完备的基础训练和专业教育玩转三周半凯发K8官网ღ◈，有助于提升专业素养ღ◈；

　　它能够帮助游戏获得社会认同ღ◈，有助于相关教师ღ◈、学生ღ◈、从业者乃至普通玩家在社会话语体系中获得更正当的位置ღ◈；

　　更深层次地ღ◈，这一变化体现了国家对游戏作为重要数字文化产业的重视ღ◈，背后是对游戏经济价值和文化价值的双重认可ღ◈。

　　“2012年ღ◈，建设这个专业时ღ◈，我们之所以提出游戏交互应用于严肃领域ღ◈，是为了给它（游戏教育）一个‘立命之本’ღ◈。现在随着产业的发展玩转三周半ღ◈，国家层面的认同ღ◈，我觉得可以让它聚焦回来了凯发K8官网ღ◈，回到娱乐这个维度上凯发K8官网ღ◈。”

　　这番话的背后ღ◈，实际上折射出一个更加本质的观点ღ◈：游戏专业之所以值得进入高等教育体系ღ◈，不仅是因为它“有价值”ღ◈，更因为它本身就是一种正当的娱乐形式ღ◈，是被社会真实需要的文化载体ღ◈。

　　更进一步ღ◈，在张光帅看来ღ◈，游戏若要承担更多社会责任ღ◈，反而应该先依托其娱乐属性与大众建立广泛联系ღ◈：“只有当游戏真正好玩ღ◈，能吸引更多用户ღ◈，整个产业的盘子才会做大ღ◈，盘子足够大了ღ◈，人才ღ◈、技术ღ◈、资源才会源源不断地涌入ღ◈，游戏也才有能力辐射到更广泛的严肃应用领域ღ◈，比如教育ღ◈、医疗ღ◈、文化传播ღ◈。”

　　当然ღ◈，正如所有新兴学科一样凯发k8一触即发ღ◈！ღ◈，专业的设立只是起点ღ◈，“游戏艺术设计”真正的体系建构才刚刚启程——如何编写系统完善的教材ღ◈，建设具备复合能力的师资队伍ღ◈，如何在紧跟产业需求的同时ღ◈，保持教育应有的独立性与学术厚度ღ◈，仍是一场长期而复杂的探索ღ◈。

　　但值得欣慰的是ღ◈，从今以后凯发K8官网ღ◈，游戏教育不再只是一门“寄人篱下”的边缘课程ღ◈，而是一门“值得被认真研究”的专业学科ღ◈。